โรงเรียน Basisschool de Dromedaris : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 13

7 พี่ เ ณ ร ส อ น น้ อ ง มากขึ้น มีผู้สอบนักธรรมได้ทุกระดับ ทั้งนักธรรมชั้นตรี โท เอก ส่วนหลักสูตรธรรมศึกษาของฆราวาส ก็มีอุบาสกอุบาสิกาผู้สนใจ สมัครและสอบได้มากขึ้นเรื่อยๆ ประวัติศาสตร์แห่งพระปริยัติศ

บทความนี้กล่าวถึงประวัติศาสตร์การศึกษาของวัดพระธรรมกายที่มีความเจริญรุ่งเรือง โดยเฉพาะในปี พ.ศ. 2535 ที่โรงเรียนพระปริยัติธรรมมีพระภิกษุสามเณรสอบผ่านเปรียญธรรมมากที่สุดในประเทศไทยถึง 120 รูป และกล่าวถ

โครงการตอบปัญหาธรรมะทางก้าวหน้า โครงการนี้เกิดขึ้นจากดำริของพระราชภาวนาวิสุทธิ์ เริ่มต้น ครั้งแรก เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๒๕ เพื่อส่งเสริมสนับสนุนให้เยาวชนทั่วประเทศ ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงระดับอุดมศึกษา ตลอดจนน

โครงการตอบปัญหาธรรมะทางก้าวหน้าเริ่มขึ้นในปี 2525 โดยได้รับการสนับสนุนจากพระราชภาวนาวิสุทธิ์ เพื่อส่งเสริมการศึกษาธรรมะให้กับนักเรียนและครูในทุกระดับ การมีส่วนร่วมโดยเฉพาะเยาวชนเพิ่มมากขึ้นตลอดระยะเวล

ประโยค๑ - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 2 แม้ในภาษาไทยก็มีใช้เหมือนกัน เช่นคำว่า ดิน น้ำ ไฟ ลม เป็นต้น ล้วน เป็นคำเดิมทั้งสิ้น, คำพูดผสมซึ่งปรุงขึ้นจากธาตุและปัจจัยต่าง ๆ สำเร็จ โดยสาธ

เอกสารนี้อธิบายถึงบาลีไวยากรณ์โดยเฉพาะนามและอัพยยศัพท์ ที่พบในภาษาไทย เทคนิคในการประกอบคำ และตัวอย่างเช่นคำว่า ดิน น้ำ ไฟ ลม ที่เป็นคำเดิม รวมถึงการใช้สัญญัติศัพท์ เช่น โรงเรียน และ ร้านค้า นามศัพท์แบ

คำแปล OCR จากภาพ: ------------------------------------------ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต ๑ (ตราประจำองค์กร) ที่ สพป.ลพบุรี เขต ๑ ลพบุรี ๔. เขตพื้นที่ตามประกาศในข้อ ๓ เป็นพื้นที่

เอกสารนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต ๑ ซึ่งมีการกำหนดเขตการศึกษาเป็น ๓ เขต ได้แก่ เขต ๑ เขต ๒ และเขต ๓ โดยเน้นถึงคุณภาพและสุขภาพในระบบการศึกษาในเขตนี้ นอกจากนี้

ในอดีต บ้าน วัด โรงเรียน สถาบันหลักของสังคมไทย ทำหน้าที่อบรมคุณธรรมควบคู่ไปกับการถ่ายทอดความรู้ทางวิชาการ เป็นเสาหลักสำคัญอันแข็งแรงที่ช่วยกันหล่อหลอมกล่อมเกลาจิตใจลูกหลานไทยให้เป็นทั้งคนเก่งและคนดีรื

ในอดีต บ้าน วัด โรงเรียน เป็นเสาหลักของสังคมไทยที่ช่วยอบรมคุณธรรมและถ่ายทอดความรู้ แต่ปัจจุบันการเปลี่ยนแปลงของสังคมและโลกาภิวัตน์ทำให้การจัดตั้งนี้ลดความเข้มแข็งลง ตำแหน่งหน้าที่ของแต่ละกลุ่มไม่เต็มท

การทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม การกระทำ ยึดถือความคิดของตนเองที่ให้สังเกต แต่ที่ญี่ปุ่นสู้ได้เป็นสายๆ ทอดลงมา เพราะเขา ปลูกฝังมาดแต่เล็กกระทั่งโต เป็นวิธีชีวิตการ ปฏิบัติตั้งแต่ในบ้าน โรงเรียน บริษัทที่ทำง

บทความนี้สำรวจวัฒนธรรมการทำงานร่วมกันในญี่ปุ่น ซึ่งถูกสร้างขึ้นตั้งแต่เด็กในบ้าน โรงเรียน และที่ทำงาน การยึดถือความรับผิดชอบของคนญี่ปุ่นในเรื่องต่าง ๆ เช่น การฆ่าตัวตายเมื่อทำผิดพลาดนั้นเกี่ยวข้องกับโ

คุณพรสรร กำลังเอก "เราไม่ได้ไปเปลี่ยนศาสนาแต่เราเอาความดีสากลไปสอนเด็กๆให้เขารักความสะอาด ความเป็นระเบียบ มีความสุขตรงต่อเวลา และมีจิตตั้งมั่นเป็นสมาธิ โดยฝึกผ่านกิจกรรม ห้องชีวิตที่พระเดชพระคุณหลวงพ่

โครงการเด็กดีสตรีทในเนปาลเริ่มต้นจากการฝึกสมาธิและสร้างความเป็นระเบียบให้กับเด็กๆ โดยนำทีมคุณครูและนักเรียนจากโรงเรียนต่างๆ รวม 17 คน โดยมีการทำกิจกรรมที่เข้มข้น เช่น การเตรียมอาหารและทำความสะอาดห้องเ

กําหนดการดูดคําต้องจําพระบรมธาตุ (วันที่ ๗-๑๓ พ.ค. ๒๕๕๗) ระยะทาง ๒๙ กิโลเมตร วันที่ สถานที่ เดินทาง จุดเริ่มต้น จุดสิ้นสุดการเดิน เวลาที่เดินสุด จุดพักค้างพระธุดงค์ ๗ พ.จ.พระนคร-ศรีอยุธยา วัด สุวรรณดา

กำหนดการเดินทางดูดคำต้องจำพระบรมธาตุในรายการประกอบด้วยสถานที่ต่าง ๆ โดยเริ่มจากพ.จ.พระนคร-ศรีอยุธยา ถึงหนองคาย มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดการเดิน รวมถึงเวลาที่เดินและจุดพักค้างพระธุดงค์จัดเตรียมไว้สำหร

โครงการขอเปลี่ยนวาระในช่วงพระพุทธศาสนาในโรงเรียนต่างๆ ทั่วประเทศ เดือนที่ 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2551 ซึ่งเป็นวันที่พระสอนและนำพระสงฆ์ไปสวดพระอภิธรรมในชั้นปีนที่เลือกตามจำนวนขั้นต่ำ คิดรวมทั่วโลกกว่า 5,0

โครงการเปลี่ยนวาระในพระพุทธศาสนาได้รับการจัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2551 มีเป้าหมายเพื่อเผยแพร่พระพุทธศาสนาในโรงเรียนทั่วประเทศ รวมถึงการสอนศีลธรรมและธรรมะผ่านกิจกรรมต่างๆ ด้วยการเข้าร่วมข

นานาชาติสามัคคี ร่วมยินดีอนุโมทนา พิธีกรรมในภาคบ่ายมีการมอบรางวัลให้ผู้ชนะเลิศ ในโครงการสอบตอบปัญหาธรรมะทางก้าวหน้า และ โ Welfare ระกิจทิตยึดแก่ผู้ร่วมโครงการสอบตอบปัญหาศีลธรรม เพื่อสันติ

ในพิธีช่วงบ่ายนี้ มีการมอบรางวัลให้ผู้ชนะเลิศจากโครงการสอบตอบปัญหาธรรมะทางก้าวหน้า รวมทั้งโ Welfare ซึ่งเป็นกิจกรรมที่พระเทพญาณมหามุนีดำริขึ้น โดยมีผู้ร่วมโครงการจากหลายระดับการศึกษา มีผู้เข้าร่วมถึง

โครงการอบรมเด็กดี V-Star ศูนย์ปฏิบัติธรรมไอนงประเทศอีดนเชีย เมื่อวันที่ ๑๑-๑๒ กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๙ ศูนย์ปฏิบัติธรรมไอนงจัดโครงการอบรมเด็กดี V-Star ที่เมืองมีเกาะสมาฤกษ์กลาง โดยมีนักเรียน ๕๕ คน จาก ๙ โรงเ

โครงการอบรมเด็กดี V-Star จัดขึ้นที่ศูนย์ปฏิบัติธรรมไอนงในช่วงวันที่ 11-12 กันยายน 2559 มีนักเรียนเข้าร่วมจำนวน 55 คน จาก 9 โรงเรียน ซึ่งนักเรียนได้เรียนรู้อยู่วิธีการนั่งสมาธิและการทำความดีต่างๆ รวมถึ

ให้เห็นถึงความสนใจในพระพุทธศาสนาของเยาวชนไทย ในการจัดสอบตอบปัญหาธรรมะทางด้านครั้งที่ 2 คณะกรรมการได้ขยายขอบเขตของการสอบออกไปในระดับมัธยมทั่วประเทศเป็นครั้งแรก โดยจัดเป็นทีมที่จะ๒ คนเหมือนเดิม ซึ่งมีนั

โครงการสอบตอบปัญหาธรรมะมีการขยายขอบเขตการสอบทั่วประเทศโดยมีนักเรียนเข้าร่วมถึง ๙๘๙ คน ปีนี้มีผู้สมัครรวมกว่า ๒ ล้านคนจาก ๗,٩๙๙ โรงเรียน มีการจัดสอบระดับต่าง ๆ ตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงมัธยมศึกษาและมอบทุ

ภายในรูปภาพประกอบด้วยเนื้อหาดังนี้: **ภาพบนสุด (ซ้าย)**: เด็กกลุ่มหนึ่งนั่งสมาธิในที่ร่ม จัดเป็นแถวและใช้ถาดอาหารอยู่หน้าคนละคน **ภาพบนสุด (ขวา)**: เด็กกลุ่มหนึ่งนั่งสมาธิในที่แจ้งกลางแจ้ง จัดเป็นแ

ข้อความกล่าวถึงการอุปถัมภ์และกิจกรรมทางพระพุทธศาสนา เช่น การสร้างศูนย์ธรรมะและการจัดกิจกรรมในพื้นที่ต่างๆ เช่น วัด โรงเรียน เพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็ง และความเข้าใจในหลักธรรมคำสอนในชีวิตประจำวัน.

ด้วยเหตุนี้ วัดพระธรรมกายและชมรมส่งเสริมศีลธรรมเพื่อสันติภาพโลกจึงร่วมกันจัดทำโครงการสอบตอบปัญหาศีลธรรมเพื่อสันติภาพโลกครั้งที่ ๓ สำหรับเยาวชนประเทศเมียนมา (၃๓๘.ပြည်:့ပွါ) โดยยายเข้าไปใน ๓ จังหวัด คือ

วัดพระธรรมกายและชมรมส่งเสริมศีลธรรมเพื่อสันติภาพโลกจัดโครงการสอบปัญหาศีลธรรมครั้งที่ ๓ สำหรับเยาวชนเมียนมา โดยมีจำนวนผู้สมัครทั้งสิ้น ๑,๓๐๒ คนจาก ๓๘ โรงเรียน การสอบครั้งนี้จัดขึ้นในเดือนมกราคม พ.ศ. ๒๕

ธรรมยาตรา กตัญญูบูชา มหาปูชนียาจารย์ พระผู้ปราบมาร อนุสรณ์สถาน ๗ แห่ง วันที่ ๒-๑๓ มกราคม พ.ศ. ๒๕๕๙ โครงการธรรมยาตรา กตัญญูบูชา มหาปูชนียาจารย์ พระผู้ปราบมาร อนุสรณ์สถาน ๗ แห่ง เป็นโครงการที่คณะสงฆ์ อ

โครงการธรรมยาตรา กตัญญูบูชา มหาปูชนียาจารย์ พระผู้ปราบมาร อนุสรณ์สถาน ๗ แห่ง เป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นโดยคณะสงฆ์ร่วมกับองค์กรต่างๆ เพื่อถวายพุทธบูชาและเสริมสร้างศีลธรรมในสังคม โดยมีผู้เข้าร่วมจำนวน ๑,๓๙๓

ปัจจิณี้เวีนะกัน มีพิธีแจกทุนการศึกษาแก่เด็กนักเรียนในตำบลบ่อหลวง ๑๒ โรงเรียน สนับสนุนรม จำนวน ๘๐ กว่าทุน โดยมี คุณสุรชาติ ใจดี นายกเทศมนตรี ตำบลบ่อหลวง เป็นประธานกล่าวเปิดงาน คุณเชษฎา คามพิณ กรรมการม

ปัจจุบันมีการจัดพิธีแจกทุนการศึกษาแก่เด็กนักเรียนในตำบลบ่อหลวง จำนวน ๑๒ โรงเรียน รวม ๘๐ กว่าทุน โดยมีคุณสุรชาติ ใจดี นายกเทศมนตรี เป็นประธานเปิดงาน คุณเชษฎา คามพิณ กล่าวรายงาน และคุณพรรส กำลังเอก เป็น

โกษในปัจจุบัน ทำให้เสียเวลา เสียงเงิน เสียงทอง เสียผู้เสียคน เสียชีวิต โกษในโลก ทำให้เสียโอกาสไปสวรรค์ แต่กลับตกไปอบาย โกษในสงสารวัฏ เมื่อกลับมาภิดเป็นมนุษย์ ก็ต้องใบ้ บ้า ปฏิญาณอ่อน ระทมทุกข์กันอ

เนื้อหาเกี่ยวกับการเข้าใจผลเสียของโกษในปัจจุบันที่มีต่อชีวิตและอนาคตของผู้คน รวมถึงการส่งเสริมการศึกษาความรู้ให้ทุกคนในสังคมเพื่อป้องกันและลดปัญหานี้ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการร่วมมือจากทุกฝ่าย เ

ครั้งนี้ จึงมีความสำคัญยิ่งเพราะไม่เพียงแต่ให้พระ ภิกษุเดินเพื่อแสวงบุญแต่การเดินครั้งนี้ยังเพื่อที่จะ เข้าไปปลอบชโลมจิตใจของประชาชนให้เข้มแข็ง ขนอีกด้วย 3.สืบสานธุดงควัตรของพระภิกษุ หลังออกพรรษาก็ถึง

การเดินธุดงค์ธรรมชัยในครั้งนี้ถือเป็นการศึกษาเพื่อเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับประชาชน ผ่านการเผยแผ่ธรรมและสืบสานธุดงควัตรของพระภิกษุ โดยการเดินธุดงค์จะสร้างความปีติและความกลมเกลียวในชุมชน ทั้งยังเป็นป

นับจำนวนครั้งไม่ถ้วน ผมรู้สึกปีติเอ่อล้นท่วมท้นใจ และอยากให้ทุกๆคนนั่งสมาธิ ให้ได้พบกับความปีติ แบบนี้ จะได้ช่วยหลวงพ่อแผ่ขยายสันติสุขภายใน รับรองว่าโลกต้องสว่างอย่างแน่นอนเลยครับ ผมอยากเชิญชวนชายแมนแ

บทความนี้เล่าถึงความรู้สึกปีติและความสุขในการบวชและปฏิบัติธรรมเพื่อพัฒนาจิตใจและให้ความรู้สึกสงบจากประสบการณ์ของพระธรรมทายาทหลายรูปที่ได้เข้าร่วมในโครงการต่างๆ ของวัดพระธรรมกายซึ่งเน้นการฝึกสมาธิ การท

www.dmc.tv อุบาสิกาแก้วครู วัฒนา แก้วทะ ในท่า Peace Position ลูกเป็นอาจารย์มัธยม สอนวิชาภาษาอังกฤษ โรงเรียนลาซาลโชติรวี-นครสวรรค์ จ.นครสวรรค์ ค่ะ ตั้งแต่ที่นั่งสมาธิในโครงการ ในช่วงแผ่เมตตา ที่พระอาจา

อุบาสิกาแก้วครู สิริพรรณ ชูพินิจ เล่าประสบการณ์การนั่งสมาธิในโครงการ Peace Position ซึ่งช่วยให้รู้สึกถึงความว่างและอิสระ การฝึกภาวนา 'สัมมา อะระหัง' ส่งผลให้ใจนิ่งสนิทและกลายเป็นองค์พระใสในจิตใจ นอกจา